樂(lè )魚(yú)官網(wǎng)山東省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案政策解讀

　　樂(lè )魚(yú)官網(wǎng)山東省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案政策解讀近日，山東省招生考試委員會(huì )印發(fā)了《山東省進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》）。為使考生、家長(cháng)、學(xué)校和社會(huì )各界全面準確了解有關(guān)內容，現將相關(guān)政策解讀如下。

　　2020年10月教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2021年特殊類(lèi)型招生工作的通知》（教學(xué)廳〔2020〕13號），要求省級招生考試機構要積極創(chuàng )造條件增設藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考科類(lèi)，擴大省級統考專(zhuān)業(yè)范圍；2021年9月教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號），從總體要求、主要任務(wù)和舉措等方面對藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作進(jìn)行了系統性改進(jìn)和完善。山東省全面貫徹落實(shí)教育部工作要求，2020年11月發(fā)布《關(guān)于逐步推行普通高校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考的說(shuō)明》，按照穩步推進(jìn)、分步實(shí)施的原則，2023年基本實(shí)現省級統考全覆蓋。

　　2022年10月，國家統一將藝術(shù)類(lèi)別設置為7類(lèi)，同時(shí)對各類(lèi)別考試科目、考試時(shí)長(cháng)、科目分值等作出明確要求，2024年起在全國范圍內統一推進(jìn)實(shí)施。山東省按照國家要求，結合工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展調研論證，制訂出臺了《實(shí)施方案》和《考試說(shuō)明》，進(jìn)一步加強改進(jìn)、細化明確山東省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作。

　　加強和改進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生堅持4項基本原則：一是堅持育人為本。遵循正確育人導向，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，落實(shí)“五育”并舉，增強文化自信，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。二是提高選拔質(zhì)量。適應全面建設社會(huì )主義現代化國家對高素質(zhì)藝術(shù)人才的需要，深化考試內容改革，改進(jìn)考試方式，完善評價(jià)標準，注重學(xué)生綜合素質(zhì)。三是加強分類(lèi)指導。引導高校立足學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和培養定位，突出辦學(xué)特色，完善人才選拔模式，推進(jìn)不同專(zhuān)業(yè)分類(lèi)考試。四是確保公平公正。健全監督制約機制，強化全程監督，保障考試招生機會(huì )公平、程序公開(kāi)、結果公正。

　　加強和改進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生的總體目標是：到2024年，基本建立以統一高考為基礎、省級專(zhuān)業(yè)考試為主體，依據高考文化成績(jì)、專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，分類(lèi)考試、綜合評價(jià)、多元錄取的高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生制度，基本形成促進(jìn)公平、科學(xué)選才樂(lè )魚(yú)·體育官方網(wǎng)站、監督有力的藝術(shù)人才選拔評價(jià)體系。

　　加強和改進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作主要有5項任務(wù)和措施：一是推進(jìn)高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展。推動(dòng)高校結合辦學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步明晰人才選拔培養定位，優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)布局。二是提升省級統考水平。優(yōu)化省級統考專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，完善省級統考科目和內容，健全考評人員遴選機制，加強考試組織規范管理。三是嚴控高校?？挤秶??？刂片F場(chǎng)?？既藬?，不再跨省設置?？伎键c(diǎn)。四是完善招生錄取機制。進(jìn)一步完善招生錄取辦法，適當提高文化成績(jì)要求，探索建立破格錄取機制。五是健全監督管理機制。強化組織監管責任，落實(shí)高校主體責任，強化招生信息公開(kāi)，加大違規違紀查處力度，確保公平公正。

　　山東省加強和改進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生政策自2024年起實(shí)施，即2023年12月份進(jìn)行的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考將依據《實(shí)施方案》組織考試。

　　2024年起，山東省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)分為美術(shù)與設計類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、播音與主持類(lèi)、表（導）演類(lèi)、戲曲類(lèi)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。

　　具體變化調整是，原文學(xué)編導類(lèi)的廣播電視編導、戲劇影視文學(xué)等專(zhuān)業(yè)調整到普通類(lèi)，戲劇影視導演、戲劇教育等專(zhuān)業(yè)調整到表（導）演類(lèi)；原攝影類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)調整到美術(shù)與設計類(lèi)；原航空服務(wù)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為交叉融合專(zhuān)業(yè)，由招生高校自主確定所屬類(lèi)別；原其他類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)調整到普通類(lèi)等；原戲劇影視表演類(lèi)、服裝表演類(lèi)2個(gè)類(lèi)別的相關(guān)專(zhuān)業(yè)調整至表（導）演類(lèi)。

　　2024年起，山東省省級統考包括美術(shù)與設計類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、播音與主持類(lèi)、表（導）演類(lèi)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。戲曲類(lèi)考試組織實(shí)施辦法按教育部最新要求執行。

　　根據教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的指導意見(jiàn)》（教學(xué)〔2021〕3號）及有關(guān)文件精神，結合山東省實(shí)際和高校人才選拔培養的要求，制定山東省2024年普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統一考試說(shuō)明?？荚囌f(shuō)明分音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、播音與主持類(lèi)、表（導）演類(lèi)、美術(shù)與設計類(lèi)、書(shū)法類(lèi)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)類(lèi)別。

　　美術(shù)與設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考包括素描、色彩、速寫(xiě)（綜合能力）三個(gè)科目，每科目分值均為100分，總分為300分。

　　速寫(xiě)（綜合能力）科目主要考查考生的美術(shù)史素養、美術(shù)鑒賞能力、形象組織能力、畫(huà)面構成能力、生活觀(guān)察能力和藝術(shù)想象能力。要求結合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內容，根據試題給定的文字要求完成命題創(chuàng )作，或根據試題給定的圖像素材，按要求完成命題創(chuàng )作?？荚嚂r(shí)長(cháng)由原來(lái)的30分鐘調整為120分鐘。

　　考生應具備敏銳的生活觀(guān)察能力和豐富的藝術(shù)想象力；美術(shù)史知識點(diǎn)把握清晰，理解準確，藝術(shù)和人文素養扎實(shí)；繪畫(huà)時(shí)要準確理解試題要求，解決試題所提出的問(wèn)題；構圖和形象組織合理，造型生動(dòng)，技法表現得當。

　　根據命題創(chuàng )作的考核內容要求，速寫(xiě)（綜合能力）科目的繪畫(huà)工具為鉛筆、炭筆、鋼筆、簽字筆、馬克筆、蠟筆、彩色鉛筆、水彩。

　　書(shū)法類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考包括書(shū)法臨摹、書(shū)法創(chuàng )作兩個(gè)科目，每科目分值均為150分，總分為300分，兩個(gè)科目的考試時(shí)長(cháng)均由原來(lái)的120分鐘調整至90分鐘。

　　書(shū)法創(chuàng )作要求考生具備一定的古文字識記和理解能力，是從考查考生書(shū)法實(shí)踐的基礎能力和基本的文字學(xué)素養出發(fā)，綜合考量書(shū)法在基礎教育階段教學(xué)實(shí)際和高校人才選拔培養的要求。

　　音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考分音樂(lè )表演、音樂(lè )教育兩類(lèi)，其中音樂(lè )表演類(lèi)考試包括器樂(lè )、聲樂(lè )兩個(gè)方向?？荚嚳颇考胺种等缦拢?/p>

　　器樂(lè )方向：包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、器樂(lè )四個(gè)科目。樂(lè )理15分、聽(tīng)寫(xiě)30分、視唱15分、器樂(lè )240分，總分300分。

　　聲樂(lè )方向：包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、聲樂(lè )四個(gè)科目。樂(lè )理15分、聽(tīng)寫(xiě)30分、視唱15分、聲樂(lè )240分，總分300分。

　　考試包括樂(lè )理、聽(tīng)寫(xiě)、視唱、器樂(lè )、聲樂(lè )五個(gè)科目。其中，器樂(lè )、聲樂(lè )兩個(gè)科目分主副項，其一為主項，另一為副項。樂(lè )理15分、聽(tīng)寫(xiě)30分、視唱15分、主項165分、副項75分，總分300分。

　　音樂(lè )類(lèi)考生可以在音樂(lè )表演類(lèi)（器樂(lè )）、音樂(lè )表演類(lèi)（聲樂(lè )）、音樂(lè )教育類(lèi)中，自主選擇1—3類(lèi)報名參加考試，原則上一經(jīng)選定，不允許修改；報考超過(guò)1類(lèi)的考生，相同科目只考一次。后期志愿填報階段，同一批次僅能選擇1類(lèi)填報志愿。

　　舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考包括中國舞、芭蕾舞、國際標準舞、現代舞和流行舞五個(gè)舞種方向。舞蹈類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考包括舞蹈基本功、舞蹈表演和舞蹈即興三個(gè)科目，舞蹈基本功120分、舞蹈表演150分、舞蹈即興30分，總分為300分。

　　播音與主持類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考包括作品朗讀、新聞播報、話(huà)題評述三個(gè)科目，每科目分值均為100分，總分為300分。

　　表（導）演類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考包括戲劇影視表演、服裝表演、戲劇影視導演三個(gè)方向，具體考試科目分值如下：

　?。?）戲劇影視表演方向：包括文學(xué)作品朗誦、自選曲目演唱、形體技能展現、命題即興表演四個(gè)科目。文學(xué)作品朗誦100分、自選曲目演唱50分、形體技能展現50分、命題即興表演100分，總分為300分。

　?。?）服裝表演方向：包括形體形象觀(guān)測、臺步展示、才藝展示三個(gè)科目。形體形象觀(guān)測150分、臺步展示120分、才藝展示30分，總分為300分。

　?。?）戲劇影視導演方向：包括文學(xué)作品朗誦、命題即興表演、敘事性作品寫(xiě)作三個(gè)科目。文學(xué)作品朗誦50分、命題即興表演50分、敘事性作品寫(xiě)作200分，總分為300分。

　　藝術(shù)類(lèi)省級統考實(shí)行省級統一組織、各地及主考院校具體實(shí)施的管理體制。進(jìn)一步強化考務(wù)組織管理，按照保密工作規定，完善省級統考命題、制卷、試卷流轉、保管等各環(huán)節、全流程的管理。嚴把考試入口關(guān)，通過(guò)現代技術(shù)手段，采用人臉識別系統，加強考生身份核驗，實(shí)施“2+1”安檢防范體系，嚴防替考和帶入違規物品。嚴把考試組織關(guān)，嚴格落實(shí)考生、評委、考場(chǎng)隨機編排的“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關(guān)，完善考試評分標準，積極采取“考評分離”、評委現場(chǎng)獨立打分、全程錄音錄像等方式，確保評分公平公正。

　　2024年起，將進(jìn)一步健全完善考評人員遴選機制，共建共享藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考評人員信息庫。在考評人員組成上，優(yōu)化考評人員組成結構，適當增加考評人員人數，擴大省外校外人員比例。

　　在考評人員管理方面，將逐步建立藝術(shù)類(lèi)考評人員和考生特殊關(guān)系申報制度，凡在規定時(shí)間內有指導、被指導關(guān)系或有親屬關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員和考生，均須按要求進(jìn)行申報，并嚴格執行回避制度。高校領(lǐng)導干部子女或其他親屬報考本校的，須向學(xué)校報備并在校內公示，相關(guān)領(lǐng)導干部要全程回避。嚴格執行違規考評人員“黑名單”制度，對于隱瞞不報、弄虛作假或違規違紀的考評人員，按有關(guān)規定嚴肅處理，并列入“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ?。

　　嚴控高校?？挤秶墓ぷ鞔胧┯校阂皇巧綎|省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考已覆蓋的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，高校一般應直接使用統考成績(jì)作為考生的專(zhuān)業(yè)成績(jì)。二是少數專(zhuān)業(yè)特色鮮明、人才培養質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專(zhuān)業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)教育部批準同意可在省級統考成績(jì)合格生源范圍內組織?？?。三是組織?？嫉母咝Ｒ扇【€(xiàn)上考試或使用省級統考成績(jì)進(jìn)行初選等方式，嚴格控制現場(chǎng)?？既藬?，原則上不超過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生計劃的6—8倍。四是2024年起，不再跨省設置?？伎键c(diǎn)，所有高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?？脊ぷ骶趯W(xué)校所在地組織。

　　自2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視文學(xué)、廣播電視編導、影視技術(shù)等高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，不再組織專(zhuān)業(yè)能力考試，直接依據考生高考文化課考試成績(jì)、參考考生綜合素質(zhì)評價(jià)，擇優(yōu)錄取。

　　綜合成績(jì)?yōu)榭忌母呖嘉幕煽?jì)和藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)省級統考成績(jì)各按一定比例折算后相加得出。根據國家有關(guān)規定，考生綜合成績(jì)中高考文化課成績(jì)所占比例原則上不低于50%。2024年起，播音與主持類(lèi)高考文化課成績(jì)占比70%，書(shū)法類(lèi)高考文化課成績(jì)占比60%，以上兩類(lèi)保持不變；美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)高考文化課成績(jì)占比由30%提高至50%。具體折算辦法如下：

　　美術(shù)與設計類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)、舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)綜合成績(jì)=文化成績(jì)×50%+專(zhuān)業(yè)成績(jì)×750/300×50%。

　　自2024年起，使用省級統考成績(jì)作為專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)均達到藝術(shù)類(lèi)相應專(zhuān)業(yè)類(lèi)別最低錄取控制分數線(xiàn)的基礎上，依據考生高考文化課成績(jì)和省級統考成績(jì)按比例合成的綜合成績(jì)進(jìn)行平行志愿擇優(yōu)錄取。

　　少數組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在考生省級統考成績(jì)本科合格且達到學(xué)校劃定的最低成績(jì)要求的基礎上，按照高校公布的招生章程進(jìn)行錄取，考生高考文化課成績(jì)要求按教育部有關(guān)規定執行。

　　2024年起，高校高水平藝術(shù)團不再從高校招生環(huán)節選拔，由相關(guān)高校從在校生中遴選培養；健美操等體育類(lèi)項目納入體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生，不再通過(guò)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試方式進(jìn)行招生。

　　二十七、藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)類(lèi)別高考文化課錄取控制分數線(xiàn)年起，藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)類(lèi)別本科專(zhuān)業(yè)高考文化課錄取控制分數線(xiàn)以普通類(lèi)一段線(xiàn)為基數劃定，其中，播音與主持類(lèi)文化課錄取控制分數線(xiàn)為普通類(lèi)一段線(xiàn)，美術(shù)與設計類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、音樂(lè )類(lèi)文化課錄取控制分數線(xiàn)%，舞蹈類(lèi)、表（導）演類(lèi)、戲曲類(lèi)文化課錄取控制分數線(xiàn)%。高職（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)高考文化課錄取控制分數線(xiàn)與普通類(lèi)二段線(xiàn)相同。

　　在組織?？嫉母咝Ｋ囆g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生中，對于極少數省級統考和?？汲煽?jì)均特別優(yōu)異或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具有突出才能和表現的考生，有關(guān)高?？芍贫ǜ呖嘉幕n成績(jì)破格錄取辦法。高校破格錄取辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會(huì )審議通過(guò)并報所在地省級教育行政部門(mén)備案，提前在招生章程中向社會(huì )公布。高校破格錄取考生名單須經(jīng)學(xué)校招生工作領(lǐng)導小組審議通過(guò)，報生源所在地省招生考試委員會(huì )核準后予以錄取，并在學(xué)校招生網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　　加強藝考招生工作的監督管理舉措有：一是強化組織監管責任，省教育行政部門(mén)負責指導山東省高校制定藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生辦法和考試工作方案，監督管理相關(guān)高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生組織實(shí)施工作。嚴厲打擊藝術(shù)教育培訓機構組織或參與考試作弊、干擾考試招生秩序、虛假招生宣傳等違法違規行為。二是落實(shí)高校主體責任，學(xué)校黨委要加強組織領(lǐng)導，健全完善學(xué)校招生工作領(lǐng)導機制，學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試工作方案和招生辦法須經(jīng)學(xué)校黨委會(huì )研究審定。三是強化招生信息公開(kāi)，藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生實(shí)行中學(xué)、高校、地方、國家四級信息公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì )監督。對未達到合格分數線(xiàn)的考生，未經(jīng)批準，一律不得錄取，不予學(xué)籍注冊。四是加大違規違紀查處力度，嚴格執行招生政策，嚴格遵守高校招生“十嚴禁”“30個(gè)不得”等規定。對于藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生中有違規違紀行為的工作人員和考生，嚴格按照有關(guān)規定嚴肅處理，并追究相關(guān)人員責任。

　　推動(dòng)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生工作的保障措施有：一是加強組織領(lǐng)導，嚴格規范管理，科學(xué)高效實(shí)施，確保改革落地見(jiàn)效。二是強化推進(jìn)落實(shí)，堅持問(wèn)題導向、目標導向和效果導向相結合，細化工作措施，明確責任分工，著(zhù)力推進(jìn)落實(shí)。三是優(yōu)化宣傳服務(wù)，加大政策宣傳解讀力度，及時(shí)回應社會(huì )關(guān)切，解疑釋惑、凝聚共識，營(yíng)造良好環(huán)境和氛圍。（山東省教育招生考試院）